Améliorez vos compétences d'expression et de communication grâce à un cours d'écriture

 

Demande de niveau étudiant: 

CEFR A1+ / CEFR A2 / CEFR B1 / CEFR B2 / CEFR C1 / CEFR C2

Prix ​​du cours pour un trimestre: 300 USD

Période du cours: 17 mai 2021 ~ 5 septembre 2021 (trimestre scolaire 2)

Langue: Arabe, chinois simplifié, anglais, français, allemand, japonais, espagnol

Qualification de l'enseignant: MA en littérature et éducation, les enseignants sont tous des locuteurs natifs

Récompense pour avoir terminé les cours:   L'étudiant qui était complet et a terminé tous les essais demandés et la pratique assignée sera récompensé de 100 USD.

Les avantages pour vous dans ce cours:

1. 90% et plus des étudiants ont terminé le cours et ont obtenu la récompense.

2. Une communauté internationale où vous pouvez vous lier d'amitié avec des gens qui ont le passe-temps de l'écriture comme vous et de différents fuseaux horaires ou de différents pays.

3. 16 semaines d' apprentissage complet soutenu par l'enseignant et notre équipe d'assistants.

 
 
 

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Cours d'écriture

L'écriture est une compétence qui permet aux élèves de s'exprimer et de communiquer avec les autres en montrant des sentiments, des pensées, des concepts, des expériences. Préparer la réussite scolaire à long terme des jeunes étudiants, apprendre à planifier leur écriture en choisissant des idées, en organisant leurs notes dans une séquence logique, puis en étant capable de prendre cette idée et de l'écrire avec détails et élaboration, afin qu'ils puissent transmettre leur concept par communication écrite. À mesure que les élèves vieillissent, la description des événements, la qualité des détails et éventuellement les stratégies qu'ils ont utilisées pour développer une phrase et transmettre leurs idées devraient également se développer, de sorte qu'au moment où ils entrent au lycée, les élèves soient en mesure de transmettre leur sens et idées avec compétence et précision pour les autres.

 

Définition:

* Rédaction en classe: l' enseignant dirige toute la classe à écrire ensemble, les élèves comparent les matériaux fournis, apprennent à choisir ceux qui conviennent pour encadrer les sujets, à organiser le flux de la composition et à organiser tous les éléments du matériel à leur place.

 

* Rédaction de groupe: Toute la classe sera divisée en plusieurs petits groupes et le travail d'équipe sur leurs sujets d'écriture, l'enseignant est un rôle de leur consultant ou mentor pour donner des suggestions et des directions aux étudiants. Le mentor corrige également les problèmes pendant la période de leur processus de rédaction.

 

* Écriture individuelle: les étudiants doivent compléter une rédaction de manière indépendante, ils recevront l'aide de l'enseignant dans les classes.

 

** Narrative: c'est une écriture qui a une histoire, des personnages, un conflit et d'autres parties essentielles d'une histoire. L'écriture narrative est souvent synonyme d'histoire.

 

** Compte rendu personnel : Un compte rendu personnel est un compte rendu oral ou écrit d'un événement ou d'une expérience dans lequel l'auteur ou le conférencier a été personnellement impliqué.

 

** Texte d'information: Le texte d'information est une écriture non fictive, écrite dans l'intention d'informer le lecteur sur un sujet spécifique. On le trouve généralement dans les magazines, les livres de science ou d'histoire, les autobiographies et les manuels d'instructions. Ils sont rédigés à l'aide de fonctions de texte spéciales qui permettent au lecteur de trouver facilement des informations clés et de comprendre le sujet principal.

 

** Poème: les poètes choisissent les mots pour leur signification et leur acoustique, en les arrangeant pour créer un tempo connu sous le nom de mètre. Certains poèmes intègrent des schémas de rimes, avec deux vers ou plus qui se terminent par des mots similaires.

CEFR A1+, trimestre scolaire 2, 16 classes au total 16 semaines.

Un cours de 45 minutes sera divisé en plusieurs parties selon les besoins actuels du cours.

Les étudiants termineront ces travaux après 16 semaines:

2 récits (1 écriture de groupe et 1 écriture individuelle)

2 récits personnels (1 écriture de groupe et 1 écriture individuelle).

Chaque pièce d'écriture prendra 4 semaines.

CEFR A2, trimestre scolaire 2, 16 classes au total 16 semaines.

Un cours de 45 minutes sera divisé en plusieurs parties selon les besoins actuels du cours.

Les étudiants termineront ces travaux après 16 semaines:

1 récit (rédaction individuelle / 3 semaines),

1 récits personnels (rédaction individuelle / 3 semaines),

1 Texte d'information (rédaction individuelle / 4 semaines),

1 poème (écriture de groupe / 4 semaines).

Modifier les écrits des élèves choisis: comment éviter les mêmes erreurs partie 1. (rédaction en classe / 2 semaines)

 

CEFR B1, trimestre scolaire 2, 16 classes au total 16 semaines.

Un cours de 45 minutes sera divisé en plusieurs parties selon les besoins actuels du cours.

Les étudiants termineront ces travaux après 16 semaines:

récit et récit personnel mixtes (rédaction de classe / 4 semaines),

1 texte d'information (rédaction individuelle / 1 semaine),

1 poème (écriture individuelle / 2 semaines).

Modifier les écrits des élèves choisis: comment éviter les mêmes erreurs partie 4. (rédaction en classe / 2 semaines)

Rédaction créative de groupe en tant que projet d'équipe: un scénario de jeu pour la scène. (rédaction de groupe / 7 semaines)

CEFR B2, trimestre scolaire 2, 16 classes au total 16 semaines.

Un cours de 45 minutes sera divisé en plusieurs parties selon les besoins actuels du cours.

Les étudiants termineront ces travaux après 16 semaines:

Récit, texte d'information, récit personnel et poème mixte (rédaction de groupe / 4 semaines).

Modifier les écrits des élèves choisis: comment éviter les mêmes erreurs partie 7. (rédaction en classe / 2 semaines)

Écriture créative individuelle: une non-fiction comprenant 5 chapitres. (rédaction individuelle / 10 semaines)

 

CEFR C1, trimestre scolaire 2, 16 classes au total 16 semaines.

Un cours de 45 minutes sera divisé en plusieurs parties selon les besoins actuels du cours.

Les étudiants termineront ces travaux après 16 semaines:

1 magazine comprenant 10 sujets (8 semaines)

1 rapport sur un sujet d'étude scientifique / art / musique / social (8 semaines)

CEFR C2, trimestre scolaire 2, 16 classes au total 16 semaines.

Un cours de 45 minutes sera divisé en plusieurs parties selon les besoins actuels du cours.

Les étudiants termineront ces travaux après 16 semaines:

1 fiction comprenant 10 chapitres (12 semaines)

1 actualité d'un sujet d'étude scientifique / art / musique / social (4 semaines)

 
 

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  • L'heure d'été commence le dimanche 14 mars 2021 à 2 h. Le samedi soir, réglez vos horloges en avant d'une heure (c'est-à-dire en perdant une heure) pour «sauter en avant».

  • L'heure d'été prend fin le dimanche 7 novembre 2021, à 2 h. Samedi soir, réglez vos horloges en arrière d'une heure (c'est-à-dire en gagnant une heure) pour «revenir en arrière».

Le cours commence le 17 mai dans votre fuseau horaire à

13:00

الأربعاء / 周三 / Wed. / Mer / Mi. / 水 / Mi / St / (वेडनेसडे) / Rab / Mer. / Wo. / Śro. / Qua. / Mi. / Ср / พ.

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20 $ pour la première semaine

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17, Lane 49, Sec. 1, Zhongxiao E. Rd.,

Zhongzheng Dist., Taipei, 10049 TAIWAN

Client: service@seaup.org

Emplois: chris@seaup.org

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